야성과 자유의 부름 책 후기 ｜언스쿨링 접목

 

1. 나에게 온 한 문장 

 

 

이 책에서 나에게 준 한 문장.

 

내 아이의 전문가가 되자.

 

 

홈스쿨을 결정하고 난 후, '나는 더 이상 교사 아니구나' 라는 생각을 했다. 

홈스쿨링을 하며 내 직업을 잃는구나...

당연히 퇴직을 하고 나면 일반 주부로 돌아가겠지.

그런데 나의 시야를 새롭게 전환시켜주는 문구를 발견했다.

 

" 우리는 매일 차임 일어나 차를 몰고 학교로 향하는 모든 학교 교사처럼 

가치 있는 교육을 직업으로 선택한 정규 교사다. 

우리도 똑같은 일을 한다. 홈스쿨링은 직업이다. "

 

홈스쿨링을 직업으로 간주하라.

모든 가치의 환산을 '돈으로 생각했던 것 같다.

돈을 못 벌면 생산적이지 않아, 직업일 수 없다.

-> 업으로 간주할 수도 있겠다.

 

아이의 전문가가 되는 것은 멋진 직업이다. 

내 아이의 전문가라는 것은 내가 공부를 많이 해서도 아니고,

교육에 대한 대단한 철학이 있어서도 아니고,

나는 아이와 함께 있었기 때문에 아이를 잘 알 수 있다.

 

나도 완벽하지 않고 아이도 완벽하지 않지만, 우리는 충분하다. 

 

 

2. 홈스쿨 처음 시작하는 이들에게 

 

1) 엄마에게

 

올 해 6월을 시작으로 우리 가족 lighthouse 홈스쿨링을 시작했다.

처음엔 준비를 많이 해야 할 거 같아 엄두가 안났는데, 해보니 알겠다.

가장 좋은 홈스쿨링 준비는 실제로 아이들을 가르치는 것이다. 

 

" 우리는 우리 자신에게 너그러워야 한다.

한동안 최고의 방법을 발견하지 못하더라도 겸허히 수용해야 한다. 

학년마다 그만의 새로운 어려움이 발생한다. 

그러므로 우리 자신에 대한 관대함을 계속되어야 한다."

 

아이를 향해 관대하라고 가르쳤고 나조차 아이를 중심으로 생각해왔다.

그런데 나에게도 관대해져야겠다. 

나에게 너그러워지자. 

엄마들이여, 우리에게 너그러워지자....ㅠㅠ

 

2) 첫 해 우리의 포커스

 

첫 해 lighthouse 홈스쿨의 방향은 나와 아이가 좋아하는 것, 좋아하는 방법을 이해하는 것이 목표다. 

복잡한 일상을 피하고 단순화시키자. 

우리가 좋아하는 것이 무엇인지 생각하자. 그리고 아이들이 어떻게 배우는지 잘 관찰해보자.

 

일단 내가 파악하고 있는 것들을 정리해보자.

 

 

	좋아하는 것	좋아할 것 같은 방법
이 수	신체 활동, 여럿 앞에서 발표하는 것 승부가 걸린 게임	상호작용이 중요할 것 같다. 타인과 함께 이야기하는 방법을 활용해보자.
이 던	익숙하고 반복적인 것에서 편안함을 느낀다. 주방놀이나 블럭, 자연탐색을 좋아한다.	조용하고 익숙한 곳 위주로 다니자. 반복적인 활동을 루틴으로 만들고 이야기를 많이 주고 받자.

 

 

특정 분야의 전문가가 되려면 한 가지 일에 10,000시간을 쏟아야 한다는 만 시간의 법칙을 기억하자.

내가 하루에 12시간씩 아이와 시간을 보낸다면, 2년 3개월만에 10,000시간을 사용하는 것이다.

2년 후엔 내 아이의 전문가가 되어 있을 것이다. 

 

홈스쿨링의 장점, 실천해 가면서 그 일에 합당한 자격을 갖추게 된다 ^^

홈스쿨링의 진정한 선물은 관계에 집중하는 시간과 아이의 관심과 호기심을 관찰할 수 있는 것 같다. 

 

3) 관심의 파도를 타자.

 

조직화된 시간에서 벗어나 우리의 관심의 파도를 타고 가르칠 수 있는 순간을 포착하자.

그리고 그 순간을 지나치면 '물러서야'하는 법을 배우자.

 

보통 순간 포착하고 개입하는 것에 집중하려 할텐데,

'물러서야'하는 법을 연습해야겠다고 생각했다. 

 

 

3. 내가 접목할 다양한 접근법

 

1) 고전 주의 

  (1) 3학 [문법, 논리학, 수사학(남을 설득)] 4과 [산술, 기하학, 음악,천문학]

  (2) 라틴어의 중요성에 대해 알게 되었다. 

 

나는 교육의가장 튼튼한 기초는 라틴어 문법이라고 단호히 말할 것이다. 
라틴어의 지식이 거의 모든 과목을 배우는 수고를 최소한 50%줄여 주기 때문이다.
오직 정치학, 법학, 신학, 의학, 철학, 교육학, 자연과학, 윤리학 등
학식이 필요한 직업에 종사할 사람에게만 필요할 뿐이다. 
다만, 사람들이 그것을 2,000년 이상 언급해 온 언어였다는 사실만 알 뿐이다. 

-세이어스, 일어버린 학습도구 中

 

2) 몬테소리 

 

 (1) 다양한 나이가 함께하는 것이 중요하다. 

 (2) 독립이 목표다.

 (3) 열린 옷장을 활용하라.

 (4) 수학은 조작방법을 활용하라. 

 

3) 샬롯 메이슨

 

  (1) 습관훈련 - > 신앙습관과 생활습관을 시키자. 

  (2) 살아있는 책을 읽혀라 - > 도서관을 활용하자.

  (3) 공예 활동  -> 목공과 바느질을 활용하자. 

 

 4) 발도르프

 

 (1) 각각 자기만의 교과서를 만든다.  -> 이집트 고대문자처럼 자연물로 문자를 만들어보자. 

 

이 책은 제목은 언스쿨링이지만,

전반적인 홈스쿨링의 방법을 얕게 훌어주는 책이다. 

언스쿨링 관련 책을 읽으며 '언스쿨링'에 관해 내린 결론은,

아이의 관심의 파도를 타는 하나의 방법을 장착하게 해주었다는 것.

다른 방법들과 시기 적절하게 사용할 수 있는 무기 하나 장착하게 된 것 같다. 

그리고 유년기에 그 방법을 알게 된 것이 감사하다.

 

아이가 행복하기를 바라는 마음은 모든 부모의 소망이다.

아이들이 원하는 것을 해줘야 행복해질 것이라 믿지만 실제로 정반대가 많다. 

 

"많은 사람은 행복의 요건을 잘못 생각하고 있다.

행복은 자기만족이 아닌 가치있는 목적에 충실할 때 얻어진다." - 헬렌 켈러

 

가치있는 목적에 충실하게 살아내자. 

행복한 하루를 보내자.